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動保教學資源
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動保倡議與論述
動保教育
動保教案建議週報 114學年度第一學期第十七週
1.南一小三上國語第十二單元 p.129
此篇課文延續《石虎的告白》一文,以人類的視角以及石虎的視角,讓學生們試著站在不同的角度看事情,範例中舉出在人類視角看到的是「開發」、而在石虎的視角看到的卻是「破壞」。建議可以搭配「一起過馬路」教案,對學生來說,過馬路是生活的一部分,而且很簡單,但對動物來說,過個馬路就有可能決定牠們一生的命運。本教案以繪本「過過過馬路」作為課程開端,…
【動保教育新知】讓科技帶你去看動物─虛擬實境(VR)和擴增實境(AR)來了
文:王鉉淯(關懷生命協會 副研究員)
本次動保新知引自——Scollen, R., & Mason, A. (2024). Shark Dive and Hologram Zoo: Two Case Studies of Virtual Animal Encounters as Possible Models for Sustainable Wildlife…
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