協會成果
293/ 場
教育宣導活動
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161/ 場
政策立法倡議
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3434/ 人次
種子教師培訓
種子教師培訓
197/ 份
動保教學資源
動保教學資源
動保倡議與論述
動保教育
動保教案建議週報 114學年度第一學期第十二週
【國小】
1.南一國語小三上第十單元 p.106-111
此篇課文以石虎作為第一人稱,描述牠們的外觀特色以及習性;同時也提及牠們的生存因棲地的減少、路殺、下毒殺害等遭受著巨大的威脅。建議可以搭配「共享世界-你說我猜」教案。「共享世界-你說我猜」教案藉由觀賞影片《共享世界》搭配「你說我猜」的遊戲,讓學生從影片中觀察動物的外觀特徵及習性,並透過遊戲裡「說」和「猜」…
【動保教育新知】安全逃生? 乳牛教會我們的動物防災關鍵
本次動保新知引自——Diel, F., Rauch, E., Palme, R., Sauter-Louis, C., & Zeiler, E. (2022). Exploring the Evacuation of Dairy Cattle at Night in Collaboration with the Fire Brigade: How to Prepare…
動保教案建議週報 114學年度第一學期第十一週
【國小】
1.南一國語小三上第三單元 p.92-95
此篇課文描繪珍․古德前往非洲研究黑猩猩,發現黑猩猩正面臨被捕捉的危機、便積極在非洲各地成立猩猩保護區,以收留孤苦無依的小黑猩猩、也訓練他們重新回歸原始森林。建議可以搭配「請到大自然來看我」教案。本教案屬「愛與平等的世界」的系列活動。導讀繪本「The Bog Baby」,讓學生了解野生動物與同伴動物在各方面的差異,…
動保行動
研習
研習
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會議
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