【台灣動物之聲】第303期

珍奇獸皮不是「藝術」!你有更好的Vegan選擇

本期目錄

1.【新聞報導】珍奇獸皮不是「藝術」!你有更好的Vegan選擇
2.【協會活動】宗教與社運的相遇,信仰與公義的火花
3.【專題-行政監督】【落實零宰殺】拜會地方首長系列報導
4.【專家論壇】【動保論文作者訪談系列二】讓動物的愛在孩子身上開花長出溫暖的力量──訪杜美慧老師
5.【專家論壇】【動保論文作者訪談系列三】開創動物福利更需要成功的人際關係──訪紀慧玲老師

新聞報導

 

     

 寮珍奇獸皮不是「藝術」!你有更好的Vegan選擇

根據在狩獵採集的社會裡頭,拿矛刺死伺機突襲的鱷魚,或是擊碎毒蛇的脊椎,是很理所當然的事。但時至今日,人類強過了其他動物,那這些獸皮產品又「稀有」、「華貴」在哪呢?(繼續閱讀)

協會活動

    

宗教與社運的相遇,信仰與公義的火花

由關懷生命協會與佛教弘誓學院共同舉辦的「第二屆宗教與社會青年營」於七月二十六日至二十九日進行,此次營隊包含了宗教與政治的關係、社運歷史、動物保護、性別運動、反賭等議題,廣邀各領域的專家、老師與學員分享,內容十分豐富。(繼續閱讀)

專題-行政監督

    

【落實零宰殺】拜會地方首長系列報導

六月十三日起,陸續拜會該縣市首長,呼籲在「動物收容所零宰殺政策」將啟動前的有限八個月內,結合公民團體力量,將相關配套規劃好,讓台灣明年動物收容所的生命都能夠被妥善照顧。詳細報導:首站 第二站 第四站 第五站 第六站

專家論壇

    

【動保論文作者訪談系列二】讓動物的愛在孩子身上開花長出溫暖的力量─訪杜美慧老師

學生透過照顧狗的過程,學到許多非課本、老師可以教導的事情。同儕之間的互動,會互相學習,如:怎麼樣跟狗互動狗會喜歡、如何避免被狗咬...等,孩子是將衝動放在理性前面,老師、家長說再多都不如讓孩子在實作中學習。(繼續閱讀)

專家論壇 

動保論文作者訪談系列三開創動物福利更需要成功的人際關係─訪紀慧玲老師

紀慧玲老師共訪談六間有施行台北巿校園守護犬計畫或有校犬的學校,論文內除了提到「提昇師生接納校犬的因素,在於將良好的飼養管理、良好的教育策略及學校支持系統這三者的結合,才能使飼養校犬政策永續長存。」,校犬計畫會成功,成功的人際關係更是關鍵。(繼續閱讀)


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