校犬可樂的故事 關於愛與責任的學習

作者: 
陳立珊(關懷生命協會教育主任)
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11月8日上午第一節課,桃園西門國小的五六年級學生全部集合在活動中心,全神貫注地投入這場生命教育宣導活動,因為有一位可愛的「毛同學」來到現場。關懷生命協會受邀舉辦生命教育宣導活動,我們邀請新北市安溪國中姜大如主任前往分享「生命教育─校犬可樂的故事」,當然「可樂」也一同來和小朋友互動囉!

姜老師先和小朋友們介紹可樂的身世,可樂原本是街頭流浪犬,100年3月某天晚上在學校被發現,看起來既瘦弱又渾身髒。當時唯一沒有住在學校宿舍的姜老師,就在大家的請求下,把可樂帶回家照顧。在起初的幾個月,儘管積極張貼公告、注意是否有尋狗的消息。然而等了許久依然沒有找到飼主,或有意願認養者,學校師生也捨不得牠溫馴又可愛的模樣,於是決定賦予牠「安溪國中校犬」的名分,將牠取名為「可樂」,因此也在姜老師家裡住下來了。

可樂的出現變成安溪國中學校師生的關注焦點,姜老師說學校原先那些不快樂、自閉,或是不遵守規則的學生都很喜歡可樂,透過接近可樂,他們開始會微笑、跟老師溝通,還會告訴姜老師一些照顧狗的方法。老師還和同學約定,如果同學回教室乖乖上課,就可以帶可樂散步。因為有可樂,能讓學生透過照顧毛小孩,了解如何和牠們互動,也讓對狗較為害怕或不喜愛的孩子,至少能做到對不同的生命尊重、包容。

然而可樂現在乖巧可愛的笑容背後,其實有個看不見的秘密─可樂的右眼是失明的。幾年前可樂經常做出「啾咪」的眼神,把右眼瞇起來。後來才發現這不是在裝可愛,而是可樂的眼睛出了問題。隨著眼壓逐漸升高,情況不斷惡化,可樂走路會撞到桌椅、門,事態嚴重到終於藏不住。經過多家獸醫診所諮詢,一度有醫生建議做手術摘除眼珠。所幸最後保住了眼珠,不過可樂的視力依然無法挽救。生命的生老病死課題,必須勇敢面對承擔,因為是毛家人、毛夥伴,所以不離不棄,只有陪伴。

宣導一開場,姜老師問在場所有小朋友「西門國小的動物保護區在哪裡?」一位聰明的孩子立刻就回答了「在心裡」。透過可樂的故事,希望讓小朋友們學習到對生命的愛,同時也要為愛負起責任,遵守與狗狗的十個約定。每個人都可以在你所在的地方,運用你有的資源,做你能做的事情。感謝桃園西門國小的邀請,期盼每個人心裡都有一塊「動物保護區」。

 

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