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我們該如何重新思考動物保護教育?

文/關懷生命協會理事長、國立臺南大學行政管理學系系主任 吳宗憲
校稿/關懷生命協會研究員 吳昱賢

 

這幾年,在大學課堂、動保倡議現場與公共政策研究之間來回穿梭時,我越來越常有一種感受:台灣社會其實已經逐漸進入一個「動物保護高度公共化」的時代。

隔著一片玻璃,我們常忘了那不是牠的家

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動物保護融入十九項議題教育-環境教育、海洋教育、戶外教育

【2026第五屆關懷動物文學獎徵稿公告】 歡迎國小、國中、高中職學生投稿 !

2026第五屆關懷動物文學獎

活動簡章

壹、緣起

孩子問的那個問題,我們準備好了嗎?

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動物保護融入十九項議題教育-人權教育、生命教育、法治教育

有一種問題,老師最怕在課堂上遇到。
不是因為問題太難,而是因為問題太真實——真實到課本給不了答案,真實到你不知道從哪裡開口。

2026動保扎根教師研習─「一起守護牠」

2026動保扎根教師研習-「一起守護牠」簡章

壹、活動緣起