近年舉辦幾場教師研習，發現許多老師深信為了培養醫科生，誤以為解剖動物是必要的犧牲，且替代方案在台灣尚不普及，很少學校或老師願意引進或有管道了解，因此，2016年，我們出版了「在教育中看見動物福祉：動物實驗替代方案」專題，希望能讓教育界重新檢視動物在教學中的角色及意義，並能對替代方案有所認識，而將其實踐於教學中。