近年舉辦幾場教師研習,發現許多老師深信為了培養醫科生,誤以為解剖動物是必要的犧牲,且替代方案在台灣尚不普及,很少學校或老師願意引進或有管道了解,因此,2016年,我們出版了「在教育中看見動物福祉:動物實驗替代方案」專題,希望能讓教育界重新檢視動物在教學中的角色及意義,並能對替代方案有所認識,而將其實踐於教學中。
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