活動報導
當初會來參加這個研習,其實就只是覺得自己一直以來都很喜歡動物,但沒想到課程會如此深入,談到動保的各個層面,來此一趟,收穫確實豐富。
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在國中任教,常接觸到的情況,一是學生因為無知、恐懼,二是因為無聊、好玩,而做出傷害其他生物(或同學)的事情。出於無知、恐懼者,譬如對蜘蛛不了解,而厭惡或懼怕蜘蛛,只要看到蜘蛛必先除之而後快。遇到這種情況,身為生物老師的我,就必須發揮自己的專業,教導學生認識生物,進而學習和生物的相處之道。通常在了解之後,學生多能和這些生物和平共存。比較令人煩惱和憂心的是:出於無聊、好玩者,大多不覺得自己有什麼錯,因為只是好玩嘛!他們玩得挺開心的,不會為「被玩」的對象設想。我曾看到學生拔蟑螂的腿、觸角,又企圖用火燒牠。待我將蟑螂搶救出來,他們還想「要」回去繼續「玩」。
焦點話題
在幾十年前,殺害動物還是件不被質疑的事,而如今,有越來越多人提出呼籲:尊重「動物權」。然而,動物為何具有權利?他們具有哪些權利?在思考這些問題之前,我們不妨留意:之所以倡議「尊重」動物權,乃是因為少數有良知的人覺察到,動物在人類社會中的悲慘處境,其受殘虐之程度與數量之龐大,遠遠地超過任何時空中受迫害的人類群體。
協會活動
動物交換──披著保育外衣的政治交易 熊貓當然不會主動成為政治外交的禮物,也不會主動選擇要來台灣,不過,人類的政治意圖決定牠們被物化的命運,中國大陸早己替團團圓圓選擇去台灣當禮物。而台灣,從一開始的「租借說」以至於「贈送說」,大家對究竟要以什名義進口都很有興趣,動物保育的觀點總是被輕忽且淹沒在一堆政治迷陣裏,焦點只在國家主權的政治辯證。無論如何,這件事情最後拍板定案為,「想盡辦法鑽漏洞」決定簽定「交換動物」的方式,迴避國家主權爭議。 動物交換不但與保育完全無關,反而是負面的生命教育題材,生命怎能當成友情的禮物互換呢?光是動物經長途輾轉運輸及適應新環境所帶來的壓力,對動物就足以構成傷害。況且,地球暖化如今益發受重視,此項動物交換簡直是長途運輸的耗能高碳活動,離開原生地的貓熊還要被關在全天的空調密閉的高貴環境裏,對呼籲「節能省碳」的馬政府簡直一大諷刺。再者,台灣回贈的是長鬃山羊及梅花鹿,將牠們流放至自然環境與台灣故鄉完全迥異的北京,產生適應上的問題,堪稱為此事件最無辜的受害者。
活動報導
日前,關懷生命協會舉辦了動保教育扎根計劃教師研習,下午參訪台北動物之家時,由 CT老師示範狗行為訓練,學員們對此討論相當熱烈,可見狗狗行為一向是大家所困擾的問題 。有 義工當場反應,對於住家附近 TNR 的狗追車與吠叫問題很困擾,怕之後狗會遭報復或被毒死 。我們也知道現今送養流浪動物的 中途志工,最重要的責任就是教會狗狗良好的行為,否則送出去的狗被退回的機率極大,為此於5/28日我們邀請CT老師開辦基本動物行為認識與訓練概論課程,提供給流浪動物志工學習,讓志工解決飼主無力約束造成困擾後的棄養問題 。
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圖/Adrian提供 夜市撈金魚是大家的童年記憶,不過這卻代表社會普遍漠視對生命的尊重 夜市流行玩意
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一位關心動物朋友曾寫的詩 : 「馬戲團只是一場戲耍生命的殘酷玩笑,你如何還能從馬戲團衍生出美好的想像?所有我看過的馬戲團,都是悲傷的。動物的悲傷,和童年的悲傷。一如小丑的眼 淚,是真的。」真的很悲傷,歡樂馬戲團的真相就是,馴服野生動物表演特技的過程,往往施以皮鞭抽打、電棍伺候、鐵鉤制服等種種苦刑,終身囚禁,並飽受日夜 被手銬足鍊鎖住,或被拘禁在狹小鐵籠之種種苦楚。因此以觀看馬戲團動物表演為樂,不啻是把自己的快樂建築在動物的痛苦之上。
協會活動
一直以來,有許多動物走入人類的環境中,在危害到人類的生活及居住權益的時候,就會面臨「解決」的命運,如:流浪狗、流浪貓等等。最近,台北市政府開始禁止民眾餵養野鴿,因為大量的野鴿進入人類的居住環境,叫聲及排泄物降低住宅的生活品質,也引起對於禽流感、腦膜炎等傳染病發生的疑慮。現在只要在台北市餵食野鴿,就會依「台北市公園管理自治條例」重罰 1200-6000 元罰款。
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